martes, 19 de junio de 2018

La Historia de Vida: Reflexiones a Partir de una Experiencia de Investigación.





El autor realiza una revisión de las técnicas biográficas, a partir de sus propias experiencias investigativas y en la búsqueda de encontrarse con los métodos cualitativos. Experiencias prácticas que apoyan a la formación y sobre todo a la comprensión de las realidades sociales diversas.


viernes, 15 de junio de 2018

La Enseñanza de la Investigación. Diálogo entre la teoría y el oficio del investigador en Trabajo Social.





Guía la organización de este libro el propósito de poner en diálogo los contenidos teóricos y metodológicos del proceso de investigación, a partir de socializar las experiencias concretas de investigación de los diferentes autores. Este libro, entonces, es un producto colectivo y el resultado de continuas discusiones y reflexiones sobre temas, autores, investigaciones, fuentes y las modalidades pedagógicas de organización de las clases de la materia Investigación Social I, de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Sin lugar a dudas, la formación de posgrado de los autores, conjugada con los trayectos laborales en el campo social, con la docencia universitaria y con la investigación, le imprime a la obra una riqueza y diversidad importante y fundamental en los relatos de las investigaciones. Nuestro punto de partida es concebir la investigación como un proceso de construcción de conocimiento dinámico que supone una posición de interdependencia en la relación entre el sujeto que conoce y el sujeto a conocer. Esta perspectiva se distingue de una visión instrumental y técnica que centra sus preocupaciones solo en aspectos metodológicos y despoja la investigación de marcos referenciales y de reflexión epistemológica.

jueves, 14 de junio de 2018

Investigar las Redes Sociales. Comunicación total en la sociedad de la ubicuidad





En este libro –Investigar las redes sociales. Comunicación total en la sociedad de la ubicuidad-, aborda el estudio de las redes sociales en Internet, su importancia e influencia dentro y fuera del mundo web. A través de los 12 textos se plantean preguntas como: ¿cuál debe ser la metodología para el estudio de las redes sociales?, ¿de qué manera han transformado ciertos rituales?, ¿cómo es que la privacidad se ve afectada?, ¿los periodistas deberían adquirir nuevas competencias y desarrollarse dentro de las redes sociales?, ¿cómo llegó Facebook a ser el fenómeno más grande de las redes sociales?, ¿las redes sociales son un reflejo de la vida social? Éstas y otras interrogantes son planteadas y analizadas por destacados académicos e investigadores.

miércoles, 13 de junio de 2018

Técnicas de Investigación de Campo. Guía de autoaprendizaje



Este texto tiene dos motivos de base: apoyar la formación metodológica e interdisciplinaria, así como dotar de los fundamentos que permitan el desarrollo de las habilidades en investigación, necesarias e indispensables para el quehacer profesional

martes, 12 de junio de 2018

Estado del Arte Sobre Fuentes Documentales en Investigación Cualitativa.





El presente texto esta dedicado a los aspectos metodológicos y teóricos de la investigación cualitativa. Al estudiarlo comprendemos la porosidad de las fronteras entre la ciencia y la filosofía y, por vía directa, entre lo cuantitativo y lo cualitativo. Como modalidad de investigación cualitativa, la construcción de este estado del arte se nutrió de diferentes enfoques y estrategias de investigación. La apuesta teórico metodológica presente en el desarrollo de esta investigación fue la investigación documental, y la estrategia de comparación constante (teoría fundada) para la interpretación y el análisis cualitativo de contenido.

lunes, 11 de junio de 2018

Investigación-Acción Participativa en Sistemas de Salud.




Investigación-Acción Participativa en Sistemas de Salud. Una Guía de Métodos. Rene Loewenson, Asa Laurell, Christer Hogstedt, Lucia D’ambruoso Y Zubin Shroff

En el siglo XXI hay una demanda creciente de canalizar la energía colectiva hacia la justicia y equidad en salud y comprender mejor los procesos sociales que afectan a la salud y los sistemas de salud. Las comunidades, los trabajadores de salud y otros actores de base tienen un papel crucial para responder a esta demanda y plantear problemas claves, así como para construir conocimiento nuevo y estimular y emprender acciones encaminadas a transformar los sistemas de salud y a mejorar la salud. Existe una gama creciente de métodos, instrumentos y capacidades –viejos y nuevos—para aumentar la participación y el poder sociales y generar nuevo conocimiento mediante la investigación participativa. Simultáneamente necesitamos tener claridad sobre qué es la investigación participativa y qué puede ofrecer. Esta Guía de métodos promueve la comprensión del término ‘investigación-acción participativa’ y ofrece información sobre sus paradigmas, métodos y usos, particularmente en el ámbito de políticas y sistemas de salud. 

viernes, 8 de junio de 2018

El Recurso de la Metodología. Cultura y sociedades complejas





Es un libro sugerente que reúne de manera selectiva doce artículos y ensayos clásicos para los estudiosos de la comunicación y la cultura en América Latina, los cuales versan en torno a la reflexión de la aplicación de distintas metodologías de investigación de acuerdo a las necesidades y experiencias de los académicos participantes para el abordaje de sus objetos de estudio. El eje esencial del texto es el análisis de la cultura, compilado que apuesta por la reflexión metodológica a partir de una variedad de perspectivas epistemológicas y el empleo de técnicas diversas, con estrategias múltiples, desde diferentes perspectivas disciplinarias, lo que le otorga de entrada un valor particular.

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