Métodos Cualitativos y su Aplicación Empírica

 

Métodos Cualitativos y su Aplicación Empírica: Por los caminos de la investigación sobre migración internacional. Marina Ariza y Laura Velasco (Coord.)

Esta compilación de trabajos académicos plantea un completo abanico de metodologías y técnicas de investigación cualitativa enfocadas en la migración internacional México-Estados Unidos y sus especificidades; un libro con una perspectiva multidisciplinaria que va de la antropología y la sociología al arte y la comunicación.

Metodología de la investigación cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis.

 Metodología de la investigación cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Humberto Ñaupas Paitán

Se aprecia que el libro que nos presentan los autores aborda, la temática de la investigación en forma holística y constituye una valiosa fuente de consulta para los alumnos de pregrado y postgrado, así como para cualquier persona interesada en realizar investigación científica.

Metodología de la investigación. Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta.

 

Metodología de la investigación. Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Roberto Hernández-Sampieri

Se trata de un texto completamente actualizado e innovador, mucho más gráfico, didáctico, personalizado y multidisciplinario. Su contenido se refiere a la investigación científica y a la investigación aplicada al desarrollo profesional; y es producto de las ideas, aportaciones y experiencias que han proporcionado centenas de docentes e investigadores en Iberoamérica y diversos científicos y profesionales del mundo.

Paradigmas y Diseños de la Investigación Cualitativa en Salud

Paradigmas y Diseños de la Investigación Cualitativa en Salud. Francisco Mercado (Ed.)

Esta antología ofrece a los lectores un panorama de la producción iberoamericana en el campo de la investigación cualitativa en salud. Los compiladores han seleccionado trabajos de índole teórica y práctica, donde se combina calidad, representación geográfica y disciplinar. Esta obra cubre temas como la historia, los paradigmas y orientaciones teóricas empleados, los diseños y las estrategias de muestreo en investigación cualitativa en salud. Esta antología será una fuente de referencia tanto para los estudiantes como para los académicos interesados en la producción cualitativa en salud.

Mejorar la Escritura de la Investigación Cualitativa

Mejorar la Escritura de la Investigación Cualitativa. Harry F. Wolcott

La investigación social es ambos: proceso y producto. Presumiblemente, el uno informa el otro. De los dos, el proceso ha recibido más atención de los investigadores y otros críticos. No obstante, recientemente el producto de la investigación, “el relato escrito” ha surgido con derecho propio y, como se ha señalado, la relación entre las palabras y los mundos no es fácil ni trasparente. Harry Wolcott basándose en su experiencia, comienza la exploración de la investigación cualitativa en un punto donde la mayoría de los textos la finalizan: con el propio proceso de la escritura. La importancia de construir el texto de investigación cualitativa reside en el tratamiento directo y cándido de los problemas de escritura que enfrentan los investigadores sociales ya sean novatos o veteranos. Estos problemas, independientemente de su naturaleza, implican elecciones, ayudar a los autores a hacer buenas elecciones es de lo que trata este texto.

Técnicas conversacionales y narrativas. Investigación cualitativa con Software NVivo

Técnicas conversacionales y narrativas. Investigación cualitativa con Software NVivo. Carmen Trigueros Cervantes

La investigación cualitativa está en auge en los procesos investigadores de todas las áreas de conocimiento, especialmente en aquellas vinculadas al campo de la Salud y de las Ciencias Sociales.

Dirigida a todos aquellos que utilizan el enfoque cualitativo en sus investigaciones, así como estudiantes de máster y doctorado, esta obra viene a llenar un hueco en el ámbito de lengua hispana para facilitar este tipo de investigación desde el apoyo del Software específico NVivo, creado para tal fin. Aunque no se centra solo en el uso y manejo del software, sino que se ofrece un aprendizaje de los procesos de investigación que pueden ser desarrollados también desde otros softwares de similares características.

Diseño de Proyectos en la Investigación Cualitativa.

Diseño de Proyectos en la Investigación Cualitativa. María E. GaIeano

El aporte de este libro está en el desarrollo claro y sistemático del tema del diseño de proyectos de investigación cualitativa, desde sus bases conceptuales y metodológicas hasta la reflexión en torno al factor ético.

Taller de Investigación Cualitativa.

Taller de Investigación Cualitativa. Belén Ballesteros V. (coord.)

La mirada cualitativa hace posible comprender los procesos sociales desde la perspectiva de quienes los protagonizan. Procesos que son complejos, interrelacionales y dinámicos. Así, el análisis desde el enfoque cualitativo abre un diálogo intersubjetivo entre el investigador y la situación que estudia, construyendo nuevas interpretaciones que permiten cuestionar, comprender, actuar desde otras lógicas alternativas a la explicación única. Este libro sitúa la investigación cualitativa como foco, indagando en sus propias motivaciones, en sus dilemas y en sus retos. En la organización propuesta se diferencian tres partes en las cuales se abordan los aspectos conceptuales y metodológicos que creemos necesarios para pensar, plantear y desarrollar proyectos desde esta perspectiva de investigación.

Asuntos Críticos en los Métodos de Investigación Cualitativa

Asuntoscríticos en los métodos de investigación cualitativa. Janice Morse

Asuntos críticos en los métodos de investigación cualitativa es un libro rico y sugerente que aborda algunos de los principales asuntos teóricos relativos a la investigación cualitativa: los métodos de investigación menos conocidos o estudiados (como la etología), los conceptos esenciales de rigor y evaluación, los dilemas en la recopilación de datos o los vicios habituales en la práctica científica. A lo largo de sus páginas se describen las diversas escuelas de fenomenología, así como sus características fundamentales. Además, se formulan algunas preocupaciones éticas que atañen a la integridad científica: ;¿qué conjunto de valores morales ha de poseer el investigador?, ¿debe divulgar los propósitos de su investigación?, ¿hay riesgos potenciales para los informantes?, etc. Los capítulos de este volumen tratan asuntos que aún no se han resuelto satisfactoriamente o que se han soslayado en la bibliografía precedente. Dichos capítulos se inician a menudo con un diálogo en que los interlocutores exponen y comentan los distintos conceptos que se van a estudiar. A través de este procedimiento es posible extraer importantes conclusiones sobre la controversia que siempre suscitan las opiniones sobre la materia

Maneras de Ver: El análisis de Datos en Investigación Cualitativa.

Maneras de Ver: El análisis de Datos en Investigación Cualitativa. M. Knobel, C. Lankshear 

Los autores conciben a la investigación como una práctica discursiva que tiene que ser sistemática y metódica en su enfoque y procedimientos. Bajo esa perspectiva analizan los presupuestos que deberán tomarse en cuenta en la recolección de datos durante la investigación. Contiene: Problemas, interrogaciones y propósitos; El análisis de los datos orales; El análisis de los datos que se observen; El análisis de los datos escritos; Validación y confiabilidad.

La investigación cualitativa etnográfica en educación: manual teórico-práctico

La investigación cualitativa etnográfica en educación: manual teórico-práctico. Miguel Martínez Miguélez

Este libro condensa las ideas centrales de la teoría en que se fundamentan los métodos y su aplicación práctica y etnográfica a la investigación educaciónal. La obra se dirige particularmente a los investigadores académicos de pre y posgrado que estén por realizar una investigación para trabajo de tesis, y busca asimismo propiciar una flexibilidad mental en el investigador que se inicia en el enfoque cualitativo-etnográfico, con el fin de prepararlo para trabajar creativamente en el mismo. En años recientes se ha desarrollado una revolución en la metodología de las ciencias sociales que evidencia un renovado interés por la metodología cualitativa entre sociólogos, educadores, psicólogos y científicos sociales en general. Este interés lo han motivado los escasos resultados que la orientación cuantitativa ha tenido en áreas tan importantes como la educación y el desarrollo humanos. La metodología cualitativa rechaza la pretensión, frecuentemente irracional, de cuantificar toda realidad y destaca, en cambio, la importancia del contexto, la función y el significado de los actos humanos. Este enfoque no reduce la explicación del comportamiento del hombre a la visión positivista de considerar los hechos sociales como cosas, sino que valora la importancia de la realidad tal y como es vivida por éste. 

Estado del Arte Sobre Fuentes Documentales en Investigación Cualitativa.

Estado del Arte Sobre Fuentes Documentales en Investigación Cualitativa. Olga Vélez

El presente texto esta dedicado a los aspectos metodológicos y teóricos de la investigación cualitativa. Al estudiarlo comprendemos la porosidad de las fronteras entre la ciencia y la filosofía y, por vía directa, entre lo cuantitativo y lo cualitativo. Como modalidad de investigación cualitativa, la construcción de este estado del arte se nutrió de diferentes enfoques y estrategias de investigación. La apuesta teórico metodológica presente en el desarrollo de esta investigación fue la investigación documental, y la estrategia de comparación constante (teoría fundada) para la interpretación y el análisis cualitativo de contenido.

Guía para la Investigación Cualitativa y de Género

Guía para la Investigación Cualitativa y de Género. Doris Lamus

El material compilado en esta publicación es producto de la trayectoria de la autora en la investigación social, en el trabajo docente en metodología de la investigación, así como en la dirección y asesoría de tesis de maestría y evaluación de proyectos de maestría y doctorado. Aquí revisa, actualiza y complementa el material que se ofrece como una auténtica guía para la investigación social en general (cuantitativa y cualitativa), así como algunos elementos de tipo reflexivo y epistemológico para aproximaciones cualitativas y de género en la investigación empírica.

Observando Observadores. Una introducción a las técnicas cualitativas de investigación.

Observando Observadores. Una introducción a las técnicas cualitativas de investigación. Rodrigo Flores

¿Cómo se hace una investigación cualitativa? ¿Cómo se seleccionan las muestras? ¿Cuándo se debe aplicar una entrevista? ¿Qué pasos deben seguirse para la óptima realización de un grupo de discusión? ¿Cómo se analiza la información generada en la investigación? Observando observadores: Una Introducción a las Técnicas Cualitativas de Investigación Social responde algunas de las preguntas que no abordan la mayoría de los libros sobre metodología cualitativa.

Este libro se presenta como una herramienta de ayuda para estudiantes e investigadores iniciados en las técnicas de investigación social cualitativa. Proporciona el conocimiento necesario sobre el sentido y los procedimientos para realizar una investigación social cualitativa, con diagnósticos efectivos, coherentes y pertinentes, que posibiliten intervenciones en las especialidades de las ciencias sociales.

Técnicas Interactivas para la Investigación Social Cualitativa.

Técnicas Interactivas para la Investigación Social Cualitativa. Andrea Quiroz Trujillo

Este enlace ya se había publicado anteriormente, pero ahora lo volvemos a poner a su disposición, ya que el anterior tenia problemas para poder descargarlo. Confirmen si ahora funciona.

Este texto sistematiza y sustenta teórica y metodológicamente las formas utilizadas en el trabajo de campo, que facilitan el desarrollo de ejercicios investigativos alternativos y la interlocución con otras personas y profesionales interesados en la investigación social.

Metodología de la Investigación Social Cualitativa

Metodología de la Investigación Social Cualitativa. Sinopsis. Maren Bracker

El valor de este texto, que no solamente es una guía de estudios universitario, sino que radica principalmente en el esfuerzo de proporcionar un material que guíe el estudio de las bases teóricas y metodológicas para todos los interesados en incursionar en el uso de los métodos de Investigación Social Cualitativa bajo el rigor de las exigencias del paradigma naturalista.

Del proyecto al análisis: aportes a una investigación cualitativa. Tomo III El objetos, el campo y su análisis.

Del proyecto al análisis: aportes a una investigación cualitativa. Tomo III El objetos, el campo y su análisis. Homero Saltalamacchia

Como lo describe el autor “Tal como lo afirma el título de esta obra, su texto no pretende ser un manual en el que se sinteticen las diversas tradiciones que han abordado los temas que aquí habrán de tratarse. Sean o no pedagógicamente útiles las reconstrucciones y las aspiraciones a sintetizar el pensamiento de otros, los aportes aquí presentados no ambicionan esa tarea sino reflexionar, aportar desde mi experiencia −que por supuesto, incluye una buena cantidad de lecturas, ejemplos de otros investigadores, recomendaciones, reproches, etc.− y proponer ciertas mejoras o cambios de enfoque en la teorización metodológica, tendientes a la investigación y a la toma de decisiones”.

Del proyecto al análisis: aportes a una investigación cualitativa. Tomo II El trabajo de Gabinete.

Del proyecto al análisis: aportes a una investigación cualitativa. Tomo II El trabajo de Gabinete. Homero Saltalamacchia

Tomo II del trabajo; como lo describe el autor “Tal como lo afirma el título de esta obra, su texto no pretende ser un manual en el que se sinteticen las diversas tradiciones que han abordado los temas que aquí habrán de tratarse. Sean o no pedagógicamente útiles las reconstrucciones y las aspiraciones a sintetizar el pensamiento de otros, los aportes aquí presentados no ambicionan esa tarea sino reflexionar, aportar desde mi experiencia −que por supuesto, incluye una buena cantidad de lecturas, ejemplos de otros investigadores, recomendaciones, reproches, etc.− y proponer ciertas mejoras o cambios de enfoque en la teorización metodológica, tendientes a la investigación y a la toma de decisiones”.

Del proyecto al análisis: aportes a una investigación cualitativa socialmente útil

Del proyecto al análisis: aportes a una investigación cualitativa socialmente útil. Tomo I Sujetos, objetos y complejidad. Homero Saltalamacchia

Como lo describe el autor “Tal como lo afirma el título de esta obra, su texto no pretende ser un manual en el que se sinteticen las diversas tradiciones que han abordado los temas que aquí habrán de tratarse. Sean o no pedagógicamente útiles las reconstrucciones y las aspiraciones a sintetizar el pensamiento de otros, los aportes aquí presentados no ambicionan esa tarea sino reflexionar, aportar desde mi experiencia −que por supuesto, incluye una buena cantidad de lecturas, ejemplos de otros investigadores, recomendaciones, reproches, etc.− y proponer ciertas mejoras o cambios de enfoque en la teorización metodológica, tendientes a la investigación y a la toma de decisiones”.

Etnografía y Observación Participante en Investigación Cualitativa.

Etnografía y Observación Participante en Investigación Cualitativa. Michael Angrosino

Esta obra se centra en la investigación de campo y, en consecuencia, introduce al lector en una diversidad de técnicas de recogida de datos asociadas con la investigación etnográfica, de manera especial por quienes llevan a cabo observación participante. Describe de manera minuciosa todo el proceso de investigación etnográfica, desde la selección del emplazamiento hasta la producción de un informe final. Toma en consideración las implicaciones éticas de la investigación etnográfica. Quienes realizan trabajo de campo deben ser conscientes siempre del delicado equilibrio inherente a ser participantes comprometidos en las actividades de la comunidad y, a la vez, observadores objetivos de esas actividades.